馬衛(wèi)紅,1983年生,2001年以來,擔任河南省康復(fù)教育研究中心教研組長、言語矯治師、家庭康復(fù)指導(dǎo)師,兢兢業(yè)業(yè)、嚴謹治學、任勞任怨、無私奉獻,近20年辛勤耕耘在殘疾兒童康復(fù)教育一線。
一、不忘初心,追逐夢想
“我是個平凡的人,卻從事著一份不平凡的工作,它讓我找到自己的人生價值,讓我體會到存在的意義,這是一份兒良心活兒,作為一個健全人,我沒有理由放棄任何一件我應(yīng)該做好的事情!孩子的點滴進步對我來說都是幸福,都是堅持的力量,都是工作的信念……”這是馬衛(wèi)紅經(jīng)常說起的話,這份工作是她的夢想,也是她生命的一部分。
健全人可以活出精彩的人生,殘疾人也可以活出精彩的人生。中國夢是民族夢、國家夢,是每一個中國人的夢,也是每一個殘疾朋友的夢。步入新時代,更要緊跟時代腳步,聆聽時代聲音,不忘初心,追逐夢想。
二、立志教育,以愛育人
無論課內(nèi)課外,馬衛(wèi)紅會耐心的給家長講解康復(fù)中遇到的各種疑問,而這些小細節(jié)讓家長們體會到了溫暖與力量,建立了最初的信任。
記得有一次,一個孩子尿濕了褲子,那時天氣已漸冷,家長電話也打不通,為了能讓孩子穿上干的褲子,馬衛(wèi)紅把它放在身子下面用自己的體溫暖干了那條褲子……
2004年非典的時候,班里突然有一個孩子發(fā)燒,她主動提出來給孩子測量體溫,給班里的用具消毒……后來有同事問:“你當時就不覺得害怕么?”她坦然一笑說:“當時沒想那么多,現(xiàn)在不是好好的嘛?!?o:p>
2010年的一天,聽障患兒李夢陽的耳蝸項目下來了,但由于家里其他變故把原本準備好手術(shù)的錢用掉了,孩子的手術(shù)很急,馬衛(wèi)紅沒有多想,把自己的五千塊錢交給了孩子的媽媽,讓孩子及時的植入了人工耳蝸,聽到了聲音,才沒有錯過最佳的康復(fù)時間。孩子現(xiàn)在已經(jīng)上六年級了,語言交流完全沒有問題,和他說話時很多人都不敢相信,他竟然是一個聽力障礙的孩子。他的媽媽多次說到:“夢陽這輩子最應(yīng)該感激的就是馬老師,沒有馬老師就沒有他的今天……”
2018年,馬衛(wèi)紅籌建了公益講座微課群,定期在群里進行公益課堂直播,為家長解決康復(fù)中的疑難疑問,先是服務(wù)于本中心的聽障兒童家長,指導(dǎo)家長做好家庭康復(fù)訓練。后來又協(xié)同更多同仁籌建了“馬老師公益課堂講座”群,服務(wù)于全省全國的聽障兒童近千人,每年公益講座十余次,得到了廣大聽障兒童及家長的一致好評。每次講座后都有來自不同地方的家長的鼓勵與肯定,同時也會在課下繼續(xù)為家長解答康復(fù)疑惑。
2019年,曾經(jīng)有一位秦皇島的聽障兒童家長,湊著馬衛(wèi)紅去北京出差的機會,帶著孩子匆忙趕到北京想見她一面,馬衛(wèi)紅就在賓館里給孩子上了一節(jié)難忘的康復(fù)指導(dǎo)課,并叮囑家長許多注意事項,有疑問隨時后續(xù)咨詢。家長不停稱贊并連聲說:“這次跑這么遠真沒白來,應(yīng)該早點見您,真是非常專業(yè)又有耐心的好老師!”
康復(fù)一人,幸福一家。這樣的例子還有很多很多。有那么多次,在教學中,在孩子第一次喊出了“爸爸、媽媽”,她看到了父母眼中那激動的淚水。每每這時都會覺得,所有的付出與汗水都值得了。
三、愛崗敬業(yè),碩果累累
二十年如一日的教學工作中,馬衛(wèi)紅的嗓子啞了又好,好了又啞,但她從未質(zhì)疑過自己的選擇。觀摩課比賽中一個個的獎項見證著這些年逐漸成熟的經(jīng)歷;年年被評為中心先進工作者;馬衛(wèi)紅撰寫的論文《怎樣改善聽障兒童的言語清晰度》獲得河南省康復(fù)協(xié)會二等獎;2010年憑借一篇“同在一片藍天下”的朗誦,獲得鄭州市金水區(qū)“弘揚三平精神”朗誦比賽的二等獎;2013年在青島參加“康復(fù)技術(shù)人員輪訓”中獲得優(yōu)秀;2016年被評選為“西嘉杯”全國優(yōu)秀康復(fù)教師;2017年至今為鄭州師范學院特殊教育學院特邀講師,兢兢業(yè)業(yè)勤奮刻苦,目的就是想把更多專業(yè)的知識和優(yōu)秀的經(jīng)驗帶給大學生們,努力為特殊教育事業(yè)培養(yǎng)更多的接班人;2017年她撰寫的“發(fā)音系列練習方案”在北京聽力協(xié)會聾康網(wǎng)每周一篇連載三年,在行業(yè)內(nèi)的點擊率過萬,指導(dǎo)了無數(shù)聽障兒童和家庭;2018年11月至今,每周一在聾康網(wǎng)微課堂講解《言語訓練的知識與技巧》,服務(wù)全國的聽障家庭;同時在全省全國范圍內(nèi)的微信群網(wǎng)站(聾康網(wǎng)、耳朵樹、聽力康復(fù)大講堂,康復(fù)大課堂等)開展公益講座數(shù)十次,新冠疫情期間,風雨同舟,相互協(xié)助,停課不停學,協(xié)同本單位的數(shù)名康復(fù)教師,一起為全省、全國的聽障兒童、兄弟單位帶去了更多的康復(fù)講座和專業(yè)知識的指導(dǎo)。
四、無私奉獻,桃李滿園
迄今為止,二十年的時間康復(fù)聽障兒童近千余名,讓這些家庭重新獲得了歡笑。馬衛(wèi)紅教的第一批孩子已經(jīng)上高中上大學了,2019年王星琪被清華大學計算機系錄取,湯清然考上鄭州大學了,黃蔚被南京大學錄取了……岳壯的繪畫多次得獎,陳蕭瀚又參加演講比賽了……一批又一批的孩子上小學了,上初中了,上大學了,孩子們湊著假期來看她,聊聊學習與生活,這是她最幸福的事情,所有的汗水與付出都值得了。這些成績見證了康復(fù)工作的意義,也讓更多康復(fù)工作者堅定了信念,做有意義的事,才更有價值。
黨的十九大報告指出,“發(fā)展殘疾人事業(yè),加強殘疾人康復(fù)服務(wù)?!弊屛覀冋媲懈惺艿搅它h和政府對殘疾人事業(yè)的格外關(guān)心和高度重視,馬衛(wèi)紅作為一名殘疾人康復(fù)工作者,置身于這個偉大的時代,自覺將思想和行動統(tǒng)一到黨的十九大精神上,統(tǒng)一到全心全意為殘疾人的服務(wù)上。不忘初心,牢記使命,珍惜這份來之不易的責任和事業(yè),為崇高的特教事業(yè),為偉大,光榮,莊嚴,神圣的殘疾人事業(yè)貢獻自己的一份力量!