6月18日,河南省教育廳第三場(chǎng)抗疫先進(jìn)典型事跡宣講會(huì)在省實(shí)驗(yàn)中學(xué)報(bào)告廳舉行。廳機(jī)關(guān)干部、廳直屬單位(學(xué)校)班子成員、實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨員代表共600余人和分會(huì)場(chǎng)黨員干部聆聽宣講會(huì)。
宣講會(huì)主會(huì)場(chǎng)設(shè)在河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)報(bào)告廳,分會(huì)場(chǎng)設(shè)在省教育廳機(jī)關(guān)會(huì)議室,通過視頻直播的方式進(jìn)行。
宣講會(huì)上,廳直屬單位(學(xué)校)在疫情防控工作中涌現(xiàn)出的8名先進(jìn)典型集中發(fā)言,參加宣講的8位同志,是在前一階段掀起的支部宣講熱潮中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀代表,彰顯了河南教育鐵軍在疫情來臨時(shí)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng):河南省招生辦公室普招處胡楠楠圍繞疫情防控形勢(shì)下的藝考阻擊戰(zhàn),講述了特殊時(shí)期的藝考方案從制訂到落地過程中,河南教育招生人,在疫情防控斗爭(zhēng)中奉獻(xiàn)犧牲、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌;河南教育報(bào)刊社教育時(shí)報(bào)張利軍向與會(huì)同志們分享了以教育媒體人的視角,記錄下教育系統(tǒng)一個(gè)個(gè)鮮活典型事跡的經(jīng)歷,以及用文字奮斗在戰(zhàn)疫一線100多個(gè)日日夜夜的心路歷程;河南省教育技術(shù)裝備管理中心孟祥青以“頭雁效應(yīng) 團(tuán)隊(duì)力量”為題,從“一列頭雁做示范、兩支團(tuán)隊(duì)勇向前、三大突擊隊(duì)勇?lián)?dāng)、四支火炬燃激情”四個(gè)方面講述教育裝備人抗擊新冠肺炎疫情的四個(gè)生動(dòng)故事;河南省基礎(chǔ)教研室教研員吳玉華帶我們走近教研員們挑燈夜戰(zhàn)的每分每秒,講述了教研員們審課六萬分鐘背后的苦辣酸甜;洛陽鐵路信息工程學(xué)校李芬介紹了全校師生,在這個(gè)特殊時(shí)期風(fēng)雨同舟、攜手共進(jìn)的難忘經(jīng)歷,全校師生用成長(zhǎng)的足跡踩踏災(zāi)難,讓不幸成為通往幸福的橋梁,真正地與祖國(guó)一起成長(zhǎng);河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)景虎鈺從一名基層教師的角度,為我們展示了“名校同步課堂”鏡頭背后的故事,作為一名哺乳期媽媽,她舍小家為大家為學(xué)子帶去知識(shí);河南省第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)景金紅講述了一名一線教師在疫情防控期間為學(xué)生學(xué)習(xí)生活所付出的艱辛與收獲,做好每個(gè)家庭的教育顧問,用愛去溫暖每一名學(xué)生;河南省實(shí)驗(yàn)幼兒園胡佳琦,為我們介紹了疫情防控期間實(shí)驗(yàn)中學(xué)涌現(xiàn)出的一批“停教不停學(xué)”最好的踐行者、忘我工作的“逆行者”。
在聽取8位同志的發(fā)言后,省教育廳黨組書記、廳長(zhǎng)、機(jī)關(guān)黨委書記鄭邦山指出,前期在廳機(jī)關(guān)連續(xù)舉行了兩場(chǎng)抗疫先進(jìn)事跡宣講報(bào)告會(huì),來自高校附屬醫(yī)院、廳機(jī)關(guān)、直屬單位(學(xué)校)的17名代表和2名大學(xué)生代表,用質(zhì)樸的語言和鮮活的事例,生動(dòng)再現(xiàn)了抗疫戰(zhàn)役中的難忘瞬間和偉大精神,深刻詮釋了河南教育“立德樹人”品牌和“教育鐵軍”品牌的內(nèi)涵,效果很好。會(huì)后,機(jī)關(guān)黨委匯編印發(fā)了相關(guān)材料,制定了廳直屬單位(學(xué)校)開展抗疫先進(jìn)事跡宣講報(bào)告活動(dòng)實(shí)施方案。截至目前,共組織宣講報(bào)告活動(dòng)200余場(chǎng),可以說,廳機(jī)關(guān)和直屬單位學(xué)校都動(dòng)起來了,抗疫精神和“教育鐵軍”品牌的宣傳已經(jīng)初具成效。鄭邦山強(qiáng)調(diào)全省教育系統(tǒng)要充分認(rèn)清開展宣講報(bào)告活動(dòng)的重大意義,今年,廳機(jī)關(guān)將大力開展“創(chuàng)建‘五型’模范機(jī)關(guān)、打造河南教育鐵軍”活動(dòng),以創(chuàng)建模范機(jī)關(guān)為主線,踐行教育報(bào)國(guó)的初心使命,強(qiáng)化立德樹人的歷史擔(dān)當(dāng),提高忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、共謀河南教育出彩的自覺性和主動(dòng)性。直屬單位和學(xué)校要對(duì)標(biāo)模范機(jī)關(guān),積極參與、主動(dòng)作為,以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以河南教育鐵軍理念為挈領(lǐng),以抗疫典型為引領(lǐng),突出問題導(dǎo)向,統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)黨性,全面推進(jìn)思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律和黨風(fēng)廉政建設(shè),營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。全省教育系統(tǒng)要大力弘揚(yáng)對(duì)黨忠誠(chéng)、聞令而動(dòng)、勇于擔(dān)當(dāng)、沖鋒在前、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。扎實(shí)推進(jìn)政治建設(shè),打造鐵一般信仰;大力強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),打造鐵一般思想;不斷筑牢支部堡壘,打造鐵一般組織;持續(xù)推進(jìn)正風(fēng)肅紀(jì),打造鐵一般作風(fēng);充分發(fā)揮先鋒作用,打造鐵一般擔(dān)當(dāng)。
鄭邦山要求,全省教育系統(tǒng)要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以此次宣講報(bào)告會(huì)為契機(jī),不斷掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)熱潮,不斷激發(fā)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,把初心守得更牢、使命擔(dān)得更穩(wěn),深入推進(jìn)模范機(jī)關(guān)建設(shè),打造河南教育鐵軍,凝聚奪取疫情防控和全省教育事業(yè)改革發(fā)展雙勝利的強(qiáng)大合力,為決勝全面建成小康社會(huì)、建設(shè)教育強(qiáng)省、奮力譜寫中原教育更加出彩的絢麗篇章作出新的更大貢獻(xiàn)。
據(jù)了解,新冠肺炎疫情擴(kuò)散到我省以來,全省教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府的部署,按照一級(jí)響應(yīng)的要求,把疫情防控作為重中之重來抓,及時(shí)發(fā)聲指導(dǎo)、及時(shí)掌握疫情、及時(shí)采取行動(dòng),迅速匯聚起防控疫情斗爭(zhēng)的強(qiáng)大力量,教育系統(tǒng)疫情防控有力有序,總體平穩(wěn)。
四月底、五月初,省教育廳已經(jīng)召開了兩場(chǎng)廳機(jī)關(guān)抗疫先進(jìn)事跡宣講報(bào)告會(huì),來自高校附屬醫(yī)院、廳機(jī)關(guān)、直屬單位、直屬學(xué)校的同志們和大學(xué)生志愿者代表,用一個(gè)個(gè)鮮活的事例、一段段難忘的經(jīng)歷,生動(dòng)再現(xiàn)了在疫情防控阻擊戰(zhàn)中那些珍貴的抗疫記憶。他們的宣講接地氣、鼓士氣,感人至深、催人奮進(jìn),尤其是我們教育系統(tǒng)的代表,都是我們身邊熟悉的面孔,在祖國(guó)和人民需要時(shí)立即化身守衛(wèi)一方凈土的“校園防控衛(wèi)士”、線上授課的“教育網(wǎng)紅主播”,立足本職崗位積極作為,用汗水與熱血踐行著自己的初心使命,用行動(dòng)闡釋河南教育“立德樹人”品牌和“教育鐵軍”品牌的內(nèi)涵。
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