“黨課開講啦”活動(dòng)持續(xù)提升黨員教育質(zhì)效—— 黨課教育有聲有色 理論武裝入腦入心

　　打造示范標(biāo)桿，帶動(dòng)黨課教育掀起新熱潮

　　到底什么樣的黨課才是好的黨課？

　　針對(duì)這個(gè)困擾基層已久的問題，中組部、中央廣電總臺(tái)攜手作答，聯(lián)合推出《黨的光輝歷程》、《偉大建黨精神》、《黨的偉大成就》等3期《黨課開講啦》專題節(jié)目，帶領(lǐng)廣大觀眾深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神，在波瀾壯闊的百年黨史中感悟信仰的光輝和真理的力量。

　　“黨課原來可以這樣講！”“看了上一期，期待下一期！”……3期《黨課開講啦》專題節(jié)目一經(jīng)播出，反響熱烈、廣受好評(píng)。第3期的收視率達(dá)0.91%，為當(dāng)天全國專題類節(jié)目收視第一！

　　“作為一名老黨員，我聽過很多黨課，也講過很多黨課，但把黨課課堂搬上央視平臺(tái)還是第一次見到?！比珖鴥?yōu)秀共產(chǎn)黨員、河南衛(wèi)輝市唐莊鎮(zhèn)黨委書記吳金印看了黨課節(jié)目后感慨道，“真是令人耳目一新！”

　　這確實(shí)是一次“黨味”濃、“鮮味”足的“精神大餐”！

　　講述內(nèi)容上推陳出新，更引人入勝——一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事、一組組翔實(shí)的數(shù)據(jù)、一件件珍貴的實(shí)物……這些小切口反映了大主題、揭示了大道理、回答了大問題。

　　授課方式上不拘一格，更扣人心弦——主講人講述中穿插著視頻連線、隔空對(duì)話，讓聽講人仿佛身臨其境；還有現(xiàn)場(chǎng)問答、雙向交流，一來一往間碰撞出閃耀的“思想火花”。

　　傳播渠道上多措并舉，更令人關(guān)注——充分運(yùn)用媒體融合發(fā)展新優(yōu)勢(shì)，在電視端、移動(dòng)端等廣泛推送，著力占領(lǐng)黨員身邊的“大屏”、“小屏”，讓“正能量”成為“大流量”。

　　前有標(biāo)桿，學(xué)有示范。各地各單位在組織學(xué)好、用好3期《黨課開講啦》專題節(jié)目的基礎(chǔ)上，結(jié)合本地本單位實(shí)際，跟進(jìn)制播了許多主題鮮明突出、富有自身特色的優(yōu)秀黨課節(jié)目。江蘇從本地黨史故事中選取100個(gè)精彩瞬間，制作百集微黨課《記憶100》；河南邀請(qǐng)本地先鋒人物擔(dān)任主講人，制播《把人民至上刻在太行山上》等電視黨課；中海油請(qǐng)老黨員講述與企業(yè)共成長、同奮斗的親身歷程，制播《海油相冊(cè)·紅色記憶》等黨課……這些黨課有深度、有溫度，深受廣大黨員歡迎。

　　創(chuàng)新方式方法，讓黨課既“活”又“火”

　　常制不可以待變化，一途不可以應(yīng)無方。

　　實(shí)踐充分證明，在價(jià)值觀念多元、傳播手段多樣的當(dāng)下，黨課既要守穩(wěn)方向、守住立場(chǎng)，也要因勢(shì)而變、與時(shí)俱進(jìn)，才能讓黨員喜聞樂見、愿聽愛學(xué)。

　　為此，各地各單位打破思維定式和路徑依賴，在“黨課開講啦”活動(dòng)中進(jìn)行了積極探索——

　　“行走的課堂”使黨課現(xiàn)場(chǎng)感十足?！案魑稽h員請(qǐng)看車窗外，現(xiàn)在我們經(jīng)過的就是黨的二大會(huì)址……”這是上海打造的“巴士黨課”。車窗外是歷史事件發(fā)生地，紅色地標(biāo)和城市景觀融為一體；車廂內(nèi)是主講人的同步授課，細(xì)致講解與互動(dòng)問答相輔相成——100分鐘的“巴士黨課”，讓黨員在車輪滾滾中跨越浦江兩岸、貫穿歷史百年，體驗(yàn)“沉浸式”學(xué)習(xí)之旅。

　　“聲光電”技術(shù)元素讓黨課更具吸引力。“青年是一個(gè)國家和民族的希望，我祝愿青年黨員們用辛勤的勞動(dòng)和優(yōu)異的成績?nèi)?chuàng)造美好未來！”這是北京海淀區(qū)依托轄區(qū)內(nèi)中國電影資料館打造的“百年風(fēng)華‘影’照初心——‘電影黨課’公開課”。在觀看經(jīng)典電影《青春之歌》片段后，著名表演藝術(shù)家、片中角色林道靜的扮演者謝芳現(xiàn)場(chǎng)講述電影反映的時(shí)代背景和精神內(nèi)涵，帶領(lǐng)黨員在光影流轉(zhuǎn)中接受教育。

　　“鄉(xiāng)音土話”讓黨課直播接地氣聚人氣?！按蠹液?，我今天想講講我們村兩種‘致富果’背后的脫貧故事……”“村里種植的羊肚菌保鮮困難，我們就嘗試進(jìn)行烘干加工、延長產(chǎn)業(yè)鏈……”這是四川成都市開展的“黨課開講啦——第一書記直播帶貨、本土名師直播黨課”活動(dòng)。第一書記們?cè)凇叭爻窍蠕h”黨課直播間分享脫貧攻堅(jiān)工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，還客串了一把“帶貨主播”，給當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶帶來實(shí)實(shí)在在的收益。

　　不僅這些，在“黨課開講啦”活動(dòng)的催化下，一大批富有時(shí)代性和創(chuàng)造性的黨課不斷涌現(xiàn)——

　　山東打破常規(guī)慣例，邀請(qǐng)12名工作在基層一線的黨員代表走進(jìn)省委大院為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課；廣西在沿海沿邊地區(qū)開講“界碑黨課”，引導(dǎo)黨員筑牢守邊固邊紅色屏障；云南把黨課講到“火塘邊”、“馬背上”，生動(dòng)講述邊疆少數(shù)民族在黨的領(lǐng)導(dǎo)下“一步跨千年”的感人故事；上海交通大學(xué)通過“騎行黨課”串聯(lián)起校園內(nèi)外的紅色舊址、紀(jì)念館……

　　上黨課，這件有意義的事正在變得越來越“有意思”。

　　建立長效機(jī)制，助推培育“知名品牌”

　　人貴有恒，學(xué)貴有常。

　　“上黨課是對(duì)黨員進(jìn)行經(jīng)常性教育的重要手段?！焙祥L沙市委組織部黨員教育中心副主任易辰俞說，“‘黨課開講啦’活動(dòng)抓到了點(diǎn)子上，最好長期搞下去?！薄包h課開講啦”活動(dòng)作為一項(xiàng)強(qiáng)化黨員日常教育有效舉措，需要在堅(jiān)持中加強(qiáng)、在加強(qiáng)中深化，從而培育成基層黨建工作的“知名品牌”。

　　從2020年開始，中組部連續(xù)3年在基層黨建工作重點(diǎn)任務(wù)推進(jìn)會(huì)上對(duì)“黨課開講啦”活動(dòng)進(jìn)行部署，在全國黨員教育電視片觀摩交流活動(dòng)中專門增設(shè)“‘黨課開講啦’視頻”類別，還通過共產(chǎn)黨員網(wǎng)“黨課開講啦”活動(dòng)專欄發(fā)布活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀黨課視頻，鼓勵(lì)引導(dǎo)各地各單位常態(tài)化開展活動(dòng)并制播精品黨課作品。

　　頂層設(shè)計(jì)完善以后，如何貫徹落實(shí)并常抓不懈、久久為功？各地各單位紛紛出招——

　　注重壓實(shí)責(zé)任。黑龍江將“黨課開講啦”活動(dòng)納入全省基層黨建重點(diǎn)任務(wù)清單，每年印發(fā)文件提出具體要求，讓基層黨組織普遍“動(dòng)起來”、黨組織書記常態(tài)“講起來”、廣大黨員經(jīng)常“學(xué)起來”。遼寧、貴州等地還將開展“黨課開講啦”活動(dòng)情況納入黨委（黨組）書記抓基層黨建工作述職評(píng)議考核，作為評(píng)價(jià)基層黨建工作的重要指標(biāo)。

　　著力健全制度。青海發(fā)布《黨員黨課教育實(shí)施規(guī)范（試行）》，山東出臺(tái)《黨課開發(fā)講授標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范》，通過明確講授內(nèi)容、主體、時(shí)間、形式、流程等，確保黨課教育更加經(jīng)常、認(rèn)真、深入、嚴(yán)肅。安徽制定《黨課視頻課件攝制標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范》，推出5個(gè)類型黨課的攝制工作規(guī)范，組織攝制“黨課開講啦”樣片，供全省參照學(xué)習(xí)。

　　積極搭建平臺(tái)。教育部每年確定一個(gè)重大主題開展“高校黨組織示范微黨課展播”活動(dòng)，由高校黨組織書記、黨員學(xué)科帶頭人在新華網(wǎng)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國、嗶哩嗶哩等平臺(tái)直播講授微黨課，讓天南海北的青年黨員同上一堂“大思政課”。同濟(jì)大學(xué)博士生黨員曹盧說：“現(xiàn)在按時(shí)上網(wǎng)看微黨課直播已經(jīng)成為習(xí)慣了?！?/font>