隨著河南聯(lián)通本部基層黨組織書記黨課評(píng)比結(jié)果的出爐，為期2個(gè)月的黨課觀摩評(píng)比活動(dòng)落下帷幕。這一創(chuàng)新舉措在河南聯(lián)通本部引發(fā)熱議，信息化部新任黨支部書記表示：“聽說觀摩組來聽我的黨課，壓力倍增，課件我都反復(fù)修改了多次?！秉h群工作部負(fù)責(zé)人認(rèn)為：“開展黨課觀摩評(píng)比活動(dòng)，是倒逼黨課質(zhì)量提高，促進(jìn)支部間相互學(xué)習(xí)提升的有效載體?！?o:p>
制定“三合一”工作方案。本著融入日常、統(tǒng)籌兼顧的原則，河南聯(lián)通直屬黨委將落實(shí)上級(jí)黨組織部署的“黨課開講啦”活動(dòng)、每年的基層黨組織書記講黨課活動(dòng)和6月份主題黨日三項(xiàng)工作統(tǒng)籌推進(jìn)，在設(shè)計(jì)方案時(shí)，加入黨課現(xiàn)場觀摩環(huán)節(jié)，明確觀摩對(duì)象、觀摩步驟，并對(duì)黨課質(zhì)量、主題、形式提出具體要求。
現(xiàn)場觀摩點(diǎn)評(píng)傳導(dǎo)壓力。在組織實(shí)施階段，省公司直屬黨委對(duì)觀摩組織工作周密安排，從黨務(wù)工作部門、支部黨務(wù)工作者中抽調(diào)12人，組成 3 個(gè)觀摩組，參加10個(gè)支部專題黨課，黨委幾個(gè)部門的支部書記帶頭開門講黨課。觀摩單位的支部書記對(duì)黨課課件進(jìn)行反復(fù)修改，注重既旗幟鮮明地宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，又緊密聯(lián)系本單位本部門工作實(shí)際，力求出新出彩。黨課結(jié)束后，觀摩組對(duì)黨課質(zhì)量進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。不少單位的黨組織創(chuàng)新方式，通過互動(dòng)交流、重溫入黨誓詞等多種形式開展講黨課活動(dòng)，體現(xiàn)了“內(nèi)容新、形式活、互動(dòng)強(qiáng)”的鮮明特色。
座談會(huì)交流征集意見。觀摩活動(dòng)結(jié)束后，省公司直屬黨委組織召開交流座談會(huì)，觀摩組成員暢所欲言，“參加觀摩活動(dòng)，學(xué)習(xí)了其它支部好的做法，對(duì)本支部工作有很大啟發(fā)。”“建議下半年再組織一次觀摩活動(dòng)，擴(kuò)大參與范圍，讓更多黨務(wù)工作者來學(xué)習(xí)。”“可以開展黨課課件評(píng)比，大家共同學(xué)習(xí)提高?！睍?huì)后，直屬黨委對(duì)建議意見進(jìn)行梳理，決定開展黨課課件觀摩評(píng)選、啟動(dòng)下半年支部觀摩活動(dòng)、組織黨務(wù)人員工作培訓(xùn)。
健全機(jī)制促進(jìn)交流提高。通過黨課觀摩活動(dòng)，河南聯(lián)通不斷探索完善基層黨建工作機(jī)制，健全了兩項(xiàng)制度，不斷放大示范效應(yīng)。一是建立黨課觀摩評(píng)比制度。固化黨課觀摩評(píng)比活動(dòng)，在現(xiàn)場觀摩的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大參與范圍，依托信息化手段，線上開展所有支部書記黨課課件的觀摩評(píng)比，作為黨建工作質(zhì)量的評(píng)價(jià)指標(biāo)之一。二是完善支部觀摩活動(dòng)。每年開展一次“逐支部觀摩促質(zhì)量提升”活動(dòng)，觀摩內(nèi)容包括黨建工作重點(diǎn)任務(wù)，黨委重點(diǎn)工作落實(shí)情況，通過觀摩活動(dòng)，督促支部查漏補(bǔ)缺，提升黨建質(zhì)量，同時(shí)，挖掘亮點(diǎn)促進(jìn)支部間的交流學(xué)習(xí)。
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