近年來，郵儲銀行河南省分行黨委堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實省委直屬機關(guān)工委清廉機關(guān)創(chuàng)建行動工作方案，扎實推進清廉文化建設(shè)進企業(yè)、進支部、進崗位，通過壓責“守廉”、以學(xué)“崇廉”、制度“固廉”、監(jiān)督“促廉”“四廉”建設(shè)，有力推動其與企業(yè)經(jīng)營管理融合互進。
一、壓責“守廉”，健全工作機制。省分行黨委始終堅持黨要管黨、全面從嚴治黨，把清廉金融文化建設(shè)作為深入推進全面從嚴治黨、深化黨風廉政建設(shè)的重要抓手。一是高標準謀劃抓落實。研究制定《清廉金融文化建設(shè)行動方案（2022-2024年）》，按照一年一主題壓茬推進，及時更新工作舉措，提升建設(shè)效果。二是壓實責任保落實。將其納入年度黨的建設(shè)要點、各級黨組織主體責任清單、班子成員“一崗雙責”責任清單的重要內(nèi)容，抓好各項任務(wù)落實。三是建立聯(lián)動機制促落實。嵌入企業(yè)文化宣貫、風險合規(guī)建設(shè)、員工行為管理、精神文明建設(shè)等工作中，一體推進、同頻共振。
二、以學(xué)“崇廉”，夯實思想根基。省分行黨委始終堅持思想建黨、理論強黨，持續(xù)提升黨員干部職工思想覺悟，夯實拒腐防變的思想根基。一是緊盯重點人群。領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，通過黨委理論學(xué)習中心組集體學(xué)習、專題輔導(dǎo)、實地研學(xué)等反復(fù)學(xué)習黨風廉政建設(shè)知識，納入“三新”人員以及年輕干部等重點人群培訓(xùn)的必修課，涵養(yǎng)清風正氣。二是融入支部日常。將黨風廉政教育作為支部“三會一課”學(xué)習的重要內(nèi)容，引導(dǎo)干部職工嚴守廉潔從業(yè)底線。三是創(chuàng)新教育形式。制作廉潔系列微視頻《郵紀小課之廉潔過節(jié)—不該收的快遞不能收》等，受到員工廣泛好評。將家教家風建設(shè)融入人員排查、廉政談話、日常監(jiān)督中。開展以“創(chuàng)建清廉金融文化”為主題的黨風廉政警示教育月活動，組織共建“親”“清”監(jiān)管關(guān)系倡議活動，與34家合作單位開展了廉潔伙伴共建。
三、制度“固廉”，健全體制機制。省分行黨委結(jié)合實際，聚焦重點領(lǐng)域、薄弱環(huán)節(jié)，突出主體、健全制度，不斷加固“廉潔邊界”。一是構(gòu)建廉潔長效機制。圍繞集中采購、工程建設(shè)、選人用人等廉潔風險“易發(fā)點”，建立完善了采購管理廉潔承諾、工程項目廉潔自律、新提任干部廉政鑒定、任前廉政考試等制度。在元旦、春節(jié)、五一、端午、中秋、國慶等關(guān)鍵節(jié)點，及時發(fā)送廉潔提示，推送典型案例。二是做好排查“治未病”。下發(fā)《員工異常行為排查實施細則》，在定期全員排查的基礎(chǔ)上，突出重點崗位和重點人員，對經(jīng)商辦企業(yè)、信用卡套現(xiàn)、大額交易等情況重點關(guān)注，及時堵塞廉潔風險。三是強化監(jiān)督成果運用。針對巡視巡察監(jiān)督、日常監(jiān)督、執(zhí)紀審查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時分析原因、舉一反三、以案促改，補齊制度短板，形成靠制度管權(quán)、管事、管人的長效機制。
四、監(jiān)督“促廉”，守住清廉防線。將黨委全面監(jiān)督、紀委專責監(jiān)督、黨的工作部門職能監(jiān)督、基層黨組織日常監(jiān)督、黨員民主監(jiān)督等結(jié)合起來、融為一體，形成監(jiān)督合力。一是深化巡察監(jiān)督。牢牢把握巡察政治定位，在全面總結(jié)上一輪巡察經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，制定新一輪巡察五年規(guī)劃，并啟動2023年巡察工作，推動發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、形成震懾。二是建立健全監(jiān)督任務(wù)清單。針對學(xué)習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，服務(wù)鄉(xiāng)村振興、綠色金融、采購管理、財務(wù)制度落實等經(jīng)營管理重點工作，建立“條線監(jiān)督+專項監(jiān)督+聯(lián)合專班”的立體化監(jiān)督體系，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題。三是管好“關(guān)鍵少數(shù)”。嚴格落實《中共中央關(guān)于加強對“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督的意見》，按照職責分工形成對“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子的全方位、立體式監(jiān)督。制定《紀委書記“加固堤壩”談心談話實施方案》，2022年以來已開展談心談話14人次。四是常態(tài)警示教育。把處分決定從“告知通知書”變成“警示教育課”。分級分層分類開展警示教育，點名道姓通報典型違紀違規(guī)案件，對信訪查實問題進行書面通報，用好用活“身邊人”“身邊事”。
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